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中國勞動關(guān)系學(xué)院黨委書記劉向兵：我們常說工會是職工的“娘家人”，隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，當(dāng)好“娘家人”面臨越來越多的新挑戰(zhàn)。如何推動工會數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級？如何優(yōu)化職工的療休養(yǎng)工作？如何在數(shù)字經(jīng)濟(jì)和平臺經(jīng)濟(jì)下，提升新就業(yè)形態(tài)勞動者幸福感？要把這些工作做得更專業(yè)、更科學(xué)、更接地氣，就需要一大批熟悉工會基本業(yè)務(wù)、能解決工會實際工作中的難題、引領(lǐng)工會工作創(chuàng)新發(fā)展的行家里手。

中國勞動關(guān)系學(xué)院工會學(xué)學(xué)科歸屬于法學(xué)門類、馬克思主義一級學(xué)科下的馬克思主義中國化二級學(xué)科，工會學(xué)專業(yè)歸屬于馬克思主義專業(yè)類。工會學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培育優(yōu)秀的“工會學(xué)人”。在四年學(xué)習(xí)中，你要對工會產(chǎn)生發(fā)展的歷史進(jìn)行梳理，學(xué)習(xí)中國工人運動史、馬克思主義工會思想史等課程；對工會工作的規(guī)律性問題進(jìn)行探究，學(xué)習(xí)工會學(xué)概論、工會組織與工會實務(wù)等課程；還要對某一特定領(lǐng)域的具體工會工作進(jìn)行思考，學(xué)習(xí)工會法、工會數(shù)字化建設(shè)等課程。大三大四階段，你會和全國勞動模范、大國工匠面對面，將工會理論與實踐相結(jié)合。未來你可以從事理論研究、教育宣傳、服務(wù)維護(hù)等工作。（光明日報記者晉浩天采訪整理）

《光明日報》（2023年06月27日?14版）

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