為引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念，在全國(guó)第七個(gè)憲法宣傳周到來(lái)之際，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了形式多樣的憲法宣傳教育活動(dòng)。

12 月 4 日，該校利用國(guó)旗下講話邀請(qǐng)市中級(jí)人民法院的劉玲法官為全體師生做憲法普法報(bào)告，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)憲法、尊重憲法的熱情。隨后，學(xué)校舉行了莊嚴(yán)的憲法宣誓儀式。全體師生整齊列隊(duì)，在校長(zhǎng)常東亮的帶領(lǐng)下，右手握拳，鄭重宣誓。錚錚誓言在校園上空回蕩，彰顯了師生們維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)的決心。宣誓結(jié)束后，師生們還進(jìn)行了憲法晨讀活動(dòng)，朗朗的讀書(shū)聲中，憲法條文深入人心。

為了讓學(xué)生們更直觀地感受法治文化的魅力，學(xué)校組織學(xué)生前往天中廣場(chǎng)參加法治文化作品展覽，讓學(xué)生們?cè)谛蕾p藝術(shù)的同時(shí)，也深刻領(lǐng)悟到了法治的內(nèi)涵。同學(xué)們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象，用手中的畫筆描繪出對(duì)憲法的理解和尊重。一張張色彩鮮艷、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)，展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)憲法的尊崇和對(duì)法治社會(huì)的向往。

與此同時(shí)，學(xué)校還積極提倡學(xué)生參加教育部第九屆“學(xué)憲法 講憲法”答題活動(dòng)。同學(xué)們熱情高漲，紛紛利用課余時(shí)間參與答題，在競(jìng)爭(zhēng)中鞏固所學(xué)，在挑戰(zhàn)中提升自我，全校營(yíng)造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)氛圍，使憲法精神在師生心中生根發(fā)芽。

此次國(guó)家憲法宣傳周系列活動(dòng)，通過(guò)校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)，將憲法知識(shí)傳播到校園的每一個(gè)角落，切實(shí)提升了師生們的憲法素養(yǎng)和法治觀念，營(yíng)造了良好的法治氛圍，為構(gòu)建和諧法治校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。校長(zhǎng)常東亮表示，將繼續(xù)加強(qiáng)法治教育，將法治理念貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，努力讓每個(gè)孩子成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。（晨曦 李鵬飛）

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